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10月27日9:00,王成飞老师于JC103举行管理学院青年教师公开课第九讲——《生产运作管理-需求预测》。课堂初始,王成飞老师以常见现象为导入点,引入课堂内容。在课堂上,王老师积极与学生互动,同学们也积极响应。在提问过程中,同学们积极思考,踊跃发言,课堂气氛十分活跃。在王老师的课堂上,学生是课堂的主体,这种以学生为主的教学方式让同学们更容易接受和掌握课堂内容,更好地汲取知识。