巩天雷
浏览量: 更新日期:2019-04-11
巩天雷,毕业于中国海洋大学,管理学硕士,副教授,硕士研究生导师。
主要从事战略管理、生态管理研究。曾主持山东省社科规划项目1项、山东省人文课题4项、厅级项目5项。发表CSSCI期刊论文12篇。
联系方式:山东省日照市烟台路80号,曲阜师范大学管理学院, 276800
电子邮件: 956613718@qq.com
教育情况:
1993.6-1997.7,陕西科技大学,材料科学专业,获工学学士学位
2001.9-2004.6,中国海洋大学管理学院,企业管理专业,获管理学硕士学位
工作经历:
社会兼职:山东省环境科学学会会员
荣誉称号:2014年曲阜师范大学优秀教师
主讲课程:本科生课程(西方经济学、战略管理、创业理论、创业模拟实训);
研究生课程(中级经济学)
研究方向:战略管理、生态管理
项目基金:
2010.12--2012.12, 蓝色经济背景下企业环境战略发展模式,山东省高等学校人文社会科学研究计划(J10WJ81),主持;
2010.12--2011.12, 基于实践社团的组织知识生态转换模型研究,山东省社科联重点科研项目(10-ZZ-ST-01) ,主持;
2014.1--2018.12, 基于CGE模型分析框架的沿海区域环境机制与生态经济发展模式研究,山东省科学规划项目(14CJJJ15) ,主持;
2013.1--2014.12, 蓝色经济发展战略下能耗型企业环境行为机制研究,山东省社科联课题(13-ZZ-JG-04) ,主持;
2019.12--2020.12, “生态文明”思想微观践行模式研究—以山东省“生态乡村”建设为例,山东省社会科学普及应用研究项目(2019-68) ,主持;
2019.6--2020.12, 本科生创业创新虚拟实训模块的设计及应用,曲阜师范大学精品实验项目(2019-3) ,主持;
2020.6--2020.12, “城市+大学城”深度融合协调发展路径及策略研究,日照市人文社科专项课题(2020-30) ,主持;
个人或指导获奖:
曲阜师范大学第二届教学奖;
山东省软科学奖,三等奖1项;
济宁市社会科学优秀成果奖,二等奖1项;
日照市社会科学优秀成果奖,三等奖2项;
山东省环境保护优秀论文奖,二等级1项、三等奖1项;
2018年指导国家级大学生创新创业训练计划项目(已结项)
山东省大学生创业计划大赛优秀指导老师;
指导本科生学科竞赛获奖:
省“挑战杯”大学生创业大赛一等奖1项;省大学生创业计划大赛三等奖2项;省移动互联大学生创新创业大赛一等奖1项;省“学创杯”大学生创业竞赛一等奖1项;省大学生科技节跨境电商模拟大赛一等奖1项;全国大学生网络营销技能大赛华东赛区一等奖1项、三等奖2项。
学术论著:
[1]巩天雷(1).基于SRTP项目的大学生创新能力提升策略研究[J].创新与创业教育,2020(4).
[2]巩天雷(1).共享经济模式下企业联盟信息共享风险的评价模型[J].山西大同大学学报(社会科学版) ,2019(12).
[3]巩天雷(1).基于价值链分析的精准生态战略管理模式及机制研究[J].经济体制改革,2018(1).(CSSCI)
[4]巩天雷(1).蓝色经济背景下企业环境战略发展模式及对策[J].长春大学学报,2018(1).
[5]巩天雷(1).教学过程中知识传递模式创新:基于能力导向的视角[J].当代职业教育,2017(10).
[6]巩天雷(1).经济新常态下的企业环境战略分析[J].生态经济,2018(1).(SCD)
[7]巩天雷(1).实践社团情景下的知识转移机理基于效用理论的探索性研究[J].科技与产业,2016(4).(CSCD)
[8]巩天雷(1).知识生态能值—基于实践社团的知识转换生态空间模型研究[J].情报杂志,2011(11).(CSSCI)
[9]巩天雷(1).基于实践社团的知识转换与组织持续学习力形成机制研究[J].情报理论与实践,2010(7).(CSSCI)
[10]巩天雷(1).特定知识理论界定及管理机制研究[J].科技管理研究,2009(8).(CSSCI)
[11]巩天雷(1).公司生态能力的识别与评价研究[J].商业研究.2009(8).CSSCI)
[12]巩天雷(1).企业基层团队管理模式研究—以日照港(集团)有限公司铁路运输公司为例[J].中国人力资源开发,2009(12).(CSSCI)
[13]巩天雷(1).生态能力与企业环境战略选择机制相关性研究[J].环境保护,2008(8).(CSSCI)
[14]巩天雷(1).污染预防理论的界定及应用[J].管理现代化,2007(4).(CSSCI)
[15]巩天雷(1).基于顾客情感和谐的情感营销驱动模式研究[J].预测,2007(2). (CSSCI)
[16]巩天雷(1).企业战略性服务竞争优势研究[J].区域经济评论,2005(8).